El curso online «Prevención de Riesgos Laborales en los Centros Educativos” pretende dar a conocer a los profesionales de la educación, de todas las etapas educativas, los aspectos básicos relacionados con la prevención de riesgos laborales en la función docente.
La profesión docente no es un ámbito laboral ajeno a los riesgos. Los maestros y profesores se enfrentan a diario a una gran variedad de situaciones, contextos y actividades que, de no abordar correctamente, pueden suponer un riesgo para su bienestar. Entre los retos a los que se enfrenta este colectivo profesional encontramos los trastornos y patologías vocales, los trastornos músculoesqueléticos, la integridad del sistema afectivo-volitivo, los problemas derivados del estrés y la ansiedad, entre otros.

OBJETIVOS
Los objetivos generales que se pretende alcanzar con el desarrollo de este curso son:
Identificar los síntomas del estrés y la ansiedad para poder combatirlos, así como familiarizarse con las técnicas de control emocional.
Adoptar hábitos que conlleven la evitación del desarrollo de patologías vocales en el docente.
Conocer y controlar las emociones de forma que no interfieran más de lo necesario en el trabajo habitual docente.
Conocer las distintas clases de ergonomía aplicadas a la prevención de riesgos laborales.
Distinguir los distintos factores que determinan las lesiones músculo-esqueléticas, así como sus medidas preventivas.
Prevenir las alteraciones más frecuentes sufridas por la utilización del ordenador y dispositivos digitales en entornos escolares.
Conocer las distintas características de la información que puede difundirse en los centros educativos.
Aprender a seleccionar la forma más adecuada de presentar la información en relación a los recursos disponibles.
Saber organizar la información elaborada para darle la difusión adecuada dentro del centro educativo.
Adquirir técnicas básicas y elementales de autocontrol para prevenir trastornos emocionales desarrollados con la profesión docente.
CONTENIDOS
El material didáctico de este curso homologado está compuesto por cuatro unidades didácticas, organizadas de manera comprensiva en relación a los contenidos esenciales de estudio sobre los que trata.